國立清華大學坦尚尼亞教育志工團隊
國際志工因為「國際」二字吸引人，但也因「國際」二字而受到質疑。一開始，我也時常問自己，到底為了甚麼我要做志工，又為了甚麼要做國際志工呢？但在不同的時刻，每思考一次，獲得的答案好像都有那麼一點的不同，我想這會是一個需要花上一輩子去找尋答案的問題，但對現在的我來說，我想是因為一個執著的信念吧！「我一直深信生命能夠影響生命，每一個良善的意念與行動，都能使世界變得更好。」就像佛說前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，而這些路過我生命的人，像是注定要來敎會我甚麼。也許是某個不經意的動作，某句無心的言語，都有可能在別人的生命裡留下些甚麼，這些小小的影響正慢慢的在塑造我們，也讓我們都成長為自己心中的模樣。
對於非洲，我想那是片大家都曾想像過的神秘大陸，而這些想像可能是建構在書籍、新聞或是其他媒體的主流口吻之下，但這些卻也不一定真實。就像有時我們很容易因為外在的資訊而對某一件事有根深蒂固的偏見，但是所有的事情都不該只有一個面向，也不該只用單一的故事來描述，所以我選擇用自己的雙眼去凝望真實的世界，決定用自己的雙腳踏踩厚實的大地，因為唯有這樣，我才能將那些刻板印象一一打破。
旅途中，總在夜深人靜時會不時問自己，到底這趟旅程的意義是甚麼？
當站在服務教室的講台前，看著台下每一雙閃亮的眼睛，那些專注的神情，和那些抄滿筆記的紙，頓時會真的深刻的感受到教育服務的意義，那些我們真心希望的事正在發芽：藉由知識的分享讓當地的學生看見自己不同的可能性，藉由老師的傳遞，使這些知識傳到更多人身上。但當看到上課時學生們不認真的表情，我們會開始反思自己，是不是我們哪裡做得不好，又有哪裡可能可以做得更好？但有時我們也會不禁開始反問自己，到底是這些學生真的需要我們的到來，還是其實是我們志工團更需要這些學生來體現我們服務的真實？
回歸我們的本質，這趟服務的定位從來不是想要立即改變甚麼，我們希望的是藉由經驗分享，互相學習，再一同成長。常有人會問短短幾週的志工服務，到底能為當地帶來甚麼影響？我只能說，有些影響是需要時間的淬練。所以，我們選擇教育這條路，雖然教育這條路從來都不會是簡單的，但卻也是教育這個媒介，讓許多孩子看見了希望。在這片大地上，我彷彿看見了三、四十年前的台灣，父母親忍住了多少的淚水，希望孩子們能藉由教育而衝破無形的框架來改變生活，也看見了那些孩子是多麼努力地在成長茁壯。望著這些孩子，我更堅信了我們選擇教育服務的心。教育像是條涓涓細流，好在它雖細水卻長流，一點一點一步一步地灌溉著孩子們的未來。
志工服務不該只是一趟服務學習的過程，我們從需求中看見了服務，也從服務中看見了自己，我們一起分享生命軌跡、互相學習成長，志工服務一旦開始，便不會結束，我們都在用自己的方式來愛這世界。在旅程後，我們終將成為一個溫暖的人，一個能更溫柔看待世界的人。我們在不同的文化衝擊下，學習包容與感恩，也試著挑戰過往的認知，重新對世界產生好奇。感謝一路上，那些幫助鼓勵過我們的人，感恩那些在坦尚尼亞所遇見溫暖而真誠的人們，因為妳們，我們又向世界更靠近了一點。
的確，我們是學生志工團，但我們能做的可能遠比我們所能想到的多更多。
那些值得做的事情，都沒有捷徑。
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